REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
FUNDACION CULTURAL ESCUELA DEL FOLKLOR EN TALENTO VIVO EL PANOJERITO
VALLE DE LA PASCUA ESTADO GUÁRICO
Enero 2020
Ciudadano:
Su Despacho.-
Respetado Ciudadano.
Reciba usted nuestro más cordial saludo institucional, al tiempo que aprovechamos este medio para extender una Invitación a la institución que usted dignamente dirige; en especial a la Coordinación de Difusión Cultural, para que participen en el IV FESTIVAL FOKLORICO INFANTIL “PANOJERITO DE ORO”
Dicho evento se realizara el día Jueves 23 de enero a partir de las 06.00 p.m., en la Plaza de la Revolución
El proceso de INSCRIPCIÓN se realizará en la Unidad Educativa Colegio José Félix Ribas o en la Emisora Autentica 90.5 FM ubicados en la Calle Descanso Nº 20 de Valle de la Pascua Estado Guárico, hasta el Miercoles 21 de Enero de 2020
Esperando de usted una respuesta positiva que redunde en beneficio de nuestro acervo cultural tradicional, me suscribo de Usted muy atentamente,
Abogado Ignacio García Castillo
Presidente
Fundación Cultural Escuela del Folklor en Talento Vivo
“El Panojerito”
INFORMACIÓN ADICIONAL A TRAVÉS DEL : 04142960848 – 04163134294
elpanojerito2020@gmail.com
Venezuela celebra el Día del Maestro el 15 de enero, Una fecha en la que se ensalza la importante labor de los profesionales, educadores y pedagogos del país y que se aprovecha para recordar a grandes profesores como Andrés Bello y Luis Beltrán Prieto Figueroa, entre otros.
La historia de Venezuela relata que durante el gobierno de Isaías Medina Angarita (1941-1946) se decretó el 15 de Enero como Día Nacional del Maestro. No obstante dicha celebración data de las luchas que dieron los maestros venezolanos quienes incipientemente en el año 1932 y teniendo lugar la sede del antiguo colegio Vargas ubicado entonces en la esquina de Cují, en Caracas, conformaron asociaciones con el propósito de defender y mejorar la Educación del país, debido a que existía un prominente analfabetismo, además de fijar posiciones en pro de sus reivindicaciones laborales. Luego en el año 1952 durante el gobierno de Marcos Pérez Jiménez es cambiada la fecha de celebración del Día del Maestro para el 29 de noviembre a manera de agasajo por el natalicio de Andrés Bello -por ser uno de los maestros del Libertador Simón Bolívar-. Pero en 1959 tras la caída de Pérez Jiménez, se retorna nuevamente, a la fecha que en la actualidad se celebra, es decir, el 15 de Enero.
Finalmente se sugiere; leer, analizar y practicar lo que el maestro Luis Beltrán Prieto formuló al orientarnos que: Sean BIBLIOTECAS VIVIENTES, al final quizá en ella, alguien consiga un libro especial en el que descubran a un maestro –con más ejemplos que palabras- en alto relieve full color, muy tangible, cercano y humano, lleno de mística en su labor, alegre, juguetón, activo, agradecido con Dios porque cada mañana despierta, respira y vive. Y así muchas otras páginas y experiencias que usted apreciado lector escribirá a su manera y en plena LIBERTAD en ese su libro, su vida. FELIZ DÍA DEL MAESTRO y LA MAESTRA.
Cada 6 de enero, en varios países de América Latina, Europa y otras partes del mundo, se celebra el Día de los Reyes Magos, festividad en la que se recuerda la adoración de la que fue objeto el niño Jesús por parte de los tres Reyes Magos, como signo del reconocimiento del mundo pagano de que Jesucristo es el rey y salvador de la humanidad.
Esta fecha tiene un significado muy especial en países como España, por citar un ejemplo, en el que los niños suelen recibir los regalos que les traen los reyes y las familias aprovechan para reunirse y compartir la tradicional rosca de reyes, un delicioso pan que se prepara exclusivamente para degustar en esta celebración.
De acuerdo a la tradición de la Iglesia, los tres Reyes Magos se llamaban Melchor, Gaspar y Baltasar. Se dicen que fueron tres visitantes extranjeros que, tras el nacimiento del niño Jesús, acudieron desde otros países para rendirle honores y entregarle obsequios de una gran riqueza simbólica como oro, mirra e incienso.
Los reyes son relacionados como hombres poderosos, nobles y sabios, posiblemente monarcas de naciones del oriente al Mediterráneo, y que por su cultura y espiritualidad cultivaban su conocimiento del hombre y de la naturaleza esforzándose especialmente por mantener un contacto con Dios.
Por tradición, en algunos países los tres Reyes Magos forman parte del pesebre junto al niño Jesús, la Virgen María y San José.
Hasta el año 474, aproximadamente, los restos de los reyes estuvieron en Constantinopla, la capital cristiana más importante de Oriente.
Posteriormente, fueron trasladados a la catedral de Milán, en Italia, para luego ser llevados hasta Colonia, Alemania, donde permanecen hasta la actualidad.
El evangelio según Mateo es el único que hace referencia a unos magos (no menciona si eran reyes ni cuántos eran) quienes, tras seguir una supuesta estrella (la llamada estrella de Belén), buscan al “rey de los judíos que ha nacido en Jerusalén”, al que finalmente logran encontrar tras ser guiados por dicho cuerpo celeste.
Otros evangelios apócrifos afirman que los magos tenían algún vínculo familiar y que llegaron con tres legiones de soldados: una de Babilonia, una de Persia y otra de Asia. Interpretaciones posteriores revelaron que los magos fueron originarios de Europa, Asia y África.
SON LOS SINCEROS DESEOS DEL
Abogado IGNACIO GARCIA CASTILLO y
la Familia de AUTENTICA 90.5 FM
FELIPE HERNÁNDEZ G.*
(Autentica 90.5 Fm , 24 de abril 2019 ).-Un grupo de investigadores trabaja en un decodificador que convertirá las señales cerebrales en palabras y permitiría hablar a las víctimas de un accidente cardiovascular o una parálisis, según un estudio publicado el miércoles.
Estos científicos inventaron un descodificador para reproducir palabras sintéticas por computadora, a partir de las señales cerebrales que activan los movimientos correspondientes en la boca.
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Presentado en la revista Nature, esta técnica está en sus primeros pasos y su implementación tardará.
Sin embargo, sus promotores esperan que algún día beneficie a pacientes que saben hablar pero que perdieron la capacidad.
“Nuestro objetivo a largo plazo es crear una técnica para restablecer la comunicación en pacientes que no pueden hablar, ya sea por problemas neurológicos como accidentes cerebrovasculares o enfermedades como ciertos tipos de cáncer“, dijo a la AFP uno de los autores del estudio, Edward Chang, de la Universidad California (UCSF), en San Francisco.
Ya hay dispositivos que ayudan a estos pacientes a componer palabras letra por letra mediante movimientos de los ojos o la cabeza.
Pero aunque mejoran la calidad de vida, estos sistemas son lentos y sirven para producir unas 10 palabras por minuto, en vez de las 150 cuando se está en facultades.
De ahí la idea de los científicos de ir a buscar directamente las palabras a su fuente, el cerebro.
Llevaron a cabo un experimento con cinco pacientes tratados por epilepsia a los que colocaron electrodos en los cerebros.
Los investigadores primero pidieron a estos pacientes que leyeran en voz alta algunas oraciones predefinidas. El objetivo: identificar, gracias a los electrodos, las señales cerebrales responsables de la articulación de las palabras.
Luego, descodificaron estas señales asociando los movimientos necesarios para la pronunciación, en las mandíbulas, la lengua, los labios o la laringe. Finalmente, sobre la base de estos movimientos, reprodujeron dichas oraciones por computadora.
Todas en inglés, estas oraciones eran de construcción simple. Por ejemplo, “La prueba que estás buscando no se puede encontrar en los libros”.
Las grabaciones difundidas por los científicos son asombrosas: si bien la voz sintética se come ciertas palabras, otras son claramente comprensibles.
“Las señales cerebrales relacionadas con los movimientos del habla son en parte comunes a todos los individuos”, dijo Edward Chang.
Según él, “algún día será posible que un descodificador configurado en una persona sea usado por un paciente que no puede hablar, que podrá controlarlo gracias a su propia actividad cerebral”.
Rama de la medicina interna, escindida de “pulmón y corazón,” se ocupa de las afecciones del corazón y del aparato circulatorio. Se incluye dentro de las especialidades médicas, es decir que no abarca la cirugía, aun cuando muchas enfermedades cardiológicas son de sanción quirúrgica, por lo que un equipo cardiológico suele estar integrado por cardiólogo, cirujano cardíaco y fisiatra, integrando además a otros especialistas cuando el terreno del paciente así lo requiere.
Funciones de un cardiólogo
- La evaluación de los pacientes y recomendar planes de tratamiento.
- Lectura y completar los expedientes médicos.
- Tratar a los pacientes en emergencias.
- Consultar con los médicos y otros profesionales de la salud.
- Asesorar a los pacientes sobre estilos de vida saludables y de atención adecuada cardio.
- El uso de los equipos y la tecnología, como la resonancia magnética y la tomografía axial computarizada, para diagnosticar problemas de salud y administrar los tratamientos.
- Instruir a los pacientes sobre el uso adecuado de medicamentos y los posibles efectos secundarios.
Áreas estudiadas
- Ecocardiografia baon.
- Cateterismo cardíaco.
- Cardiología nuclear.
- Electrofisiología y marcapasos.
- Los cuidados postoperatorios de los pacientes sometidos a cirugía cardíaca.
- Sala de urgencias de atención.
- La fisiología cardiovascular.
- Cardiovascular metabolismo.
- La biología molecular del sistema cardiovascular.
Cardiología no invasiva
- Electrocardiografía Convencional.
- Monitoreo continuo de 24 horas (Test de Holter).
- Pruebas de esfuerzo (ergometría).
- Convencionales.
- Prueba de la mesa inclinada.
- Sensibilizadas con fármacos
- Con medicina nuclear.
- Monitorización ambulatoria de la Presión Arterial (MAPA).
- Ecocardiografía.
- Tilt Test.
Cardiología invasiva
- Cateterismo cardíaco.
- Angioplastia transluminal percutánea.
- Electrofisiología cardíaca.
- Implantación de marcapasos.
- Ablación trans-catéter de focos de arritmia.